兒童視力保健
序言
眼球及視力的發育是屬於中樞神經系統的一部份。良好的視力發育除了需要健康的眼球構造外,更需要整個大腦的連結與整合才能發揮視覺的功能。而所謂的視覺功能大概可分為感覺系統和運動系統兩部分:
1.感覺系統:包括視力、視野、辦色力、對比敏感度及立體感等,會在0到3歲間逐步發展。因此,這段時間是視力的發展的關鍵期。
2.運動系統:包括兩眼的快速運動、追隨運動及展視、聚視及是否有斜視等;這些功能除了需要有正常的第三、四、六對腦神經外,更需要大腦其他部位加予整合才能達到正常的雙眼視。
學齡前是視力檢查的空窗期。學童三至六歲期間,家長應帶學童到眼科門
診,主動了解學童的視力。由於近視在形成前都有一段「培養期」,也就是說在學齡前就已用眼不良、用眼過度了。另外,弱視治療的黃金期在三至六歲,及早發現,治療的效果最好。
視力檢查
孩子到了三、四歲,一般都能教會他們比視力表,父母可以自已畫個類似視力表上的E字或C字,將其缺口作上下左右變換,指引幼童練習作正確方向的比示,然後就可以至醫院或自已利用視力表來測視力。
習慣上我們測單眼視力時,先測右眼再測左眼。一般而言,儘量不要用斜向缺口,以免小朋友比不出來。因考慮幼兒的成熟度,測試的合格標準訂為:六歲0.8、五歲0.7、四歲0.6;至於三歲的幼童在測試上更困難,許多正常兒童無法比到0.5。若兩眼視力檢測在視力表上相差相格以上,例如一眼0.8,另一眼0.6,則父母也應特別注意。
除了測視力外,立體感的檢查也很重要。立體圖檢查主要確定兩眼共同視機能,亦可避免測試單眼視力時,另眼偷看的弊病。內斜視常併有弱視,這是視力發育障礙的重要原因,而亂點立體圖能有效地檢出立體感不良的兒童,可及早發現斜弱視其他視覺障礙的問題,早其轉介到眼科專科醫師做進一步的診療,避免耽誤矯治的時機。
如何做好兒童視力保健
一、在家中
書房(做功課的地方):無論你是什麼年齡,應該調整一個適合自己的工作環境。
客廳
小孩房
二、在學校
三、在戶外遊戲場
如何預防近視
1、營養攝取:均衡飲食是基本保健之道。此外,經常攝取含維他命A豐富的食物,如胡蘿蔔、蕃茄、波菜,或深綠色、深黃色蔬菜。動物性食物,如雞蛋、肝臟(視黃醇)、魚甘油。
2、生活作習:1 多看遠方綠色景物。2 用眼三十分鐘就要休息五分鐘以上,光線要充足。3 不可以躺著看電視,保持與電視螢幕對角線大約六到八倍距離。4 不要在搖晃的車中看書,且印刷品的字體不可太小。5 桌面會反光刺眼時,可鋪上米黃色或綠色墊板。6 使用符合學童身高、坐高的桌椅,姿勢要端正。
3、定期檢查:一般建議每半年檢查一次。度數增加較快者,應一至三個月檢查一次(假設您的小孩過去半年增加近視五十度,就要一個月視力檢查一次)。
4、點藥水控制度數:睫狀肌麻痺劑方面,短效性對抑制快速增加的近視,效果不佳;長效性的以「阿托品」(Atropine)最佳。但「阿托品」會引起畏光及調視能力的障礙,學童持續接受點「阿托品」治療的意願較低。
5、硬式隱形眼鏡角膜屈光矯正術 (Corneal Refractive Treatment):它主要是控制學童度數加深,暫時減少近視和散光的屈光矯正醫學。它利用夜間睡眠時間,戴著特殊設計的高透氧夜戴型硬式隱形眼鏡,慢慢將角膜外形逐漸壓平,這項治療因為可以預防近視增加,又可免戴眼鏡出門,在國內逐漸風行。
硬式隱形眼鏡對於控制近視加深的效果在臨床研究上的肯定是眼科醫學界所認同的(Singapore National Eye Center所做的近視控制研究報告,在實驗中,非配戴硬式隱形眼鏡的實驗對象,每年平均增加的近視度數為-1.00度;而配戴硬式隱形眼鏡的實驗對象每年平均增加的近視度數僅為-0.25度)
眼睛是我們最重要的學習器官之一,人類的學習效果有百分之八十事經由視覺而得到的。視力不良除了會降低學習效果之外,也會妨礙個人日常生活。視力不良,對於科技發展,社會經濟的發展,國民所得和國防軍力都有很大的影響,故做好兒童視力保健是大家的責任。國內學童通常小小年紀就有近視,屬於早發性近視,度數累積相當快。由於高度近視會造成視網膜剝離、和黃斑部病變,對眼球發育尚未完全的學童和青少年,及早控制近視增加,能有效預防高度近視的後遺症。藉由學校、家庭、衛生機構、社教機構共同合作;學校負責視力保健的督導和教學,家庭配合督導學生的作息、閱讀及看電視的正確方法,衛生機構負責保健諮詢及診治,社教機構藉傳播媒體宣導視力保健;做好視力保健,人人都有好視力。